lunes, 30 de octubre de 2017

Semana del 30 y 31 de octubre  al 3 de nov. del 2017.
Lunes 30
1.-Leer pág. 30 a la 34  de “La escuela de los ángeles”  en voz  alta, anotar métrica  y realizar  resumen y dibujo.
2.- Corregir dictado y operaciones
3.- Escribir enunciados  con  las palabras del dictado., subrayando  de rojo el sujeto y de azul el predicado.
4.- Traer una barra  pequeña de plastilina azul y una amarilla.


Martes 31
1.-Leer en voz alta  y anotar métrica,
2.-Corregir dictado y operaciones.
3.- Recortar  5  verbos del periódico o una revista y ocuparlos para escribir  5 enunciados en el cuaderno de español.
4.- Recortar los números de las hojas  y traerlos en un  sobre.


Miércoles  1° de nov.
1.-Leer   en voz alta  “La escuela de los  ángeles”   anotar métrica, con resumen y dibujo.
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.-Buscar una leyenda sobre el sol y la luna, imprimirla y pagarla en el cuaderno de español en la sección de lecturas.



Jueves   2 de nov.
Suspensión de  labores.


Viernes  3 de nov.
1.-  Continuar con la lectura de “La escuela  de los ángeles” ,  anotar métrica  y realizar resumen y dibujo..
2.- Corregir  operaciones.
3.- Resolver los problemas del cuaderno de matemáticas.


lunes, 23 de octubre de 2017

Semana del 23  al 27 de octubre de 2017.
Lunes 23
1.-Volver a leer  lo que ya se leyó  en el salón de “La escuela de los ángeles”  en voz alta, anotar métrica, escribir resumen de lo leído con dibujo  
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.- Estudiar para examen de Exploración de la naturaleza.


Martes 24
1.-Leer en voz alta  y anotar métrica,
2.-Corregir dictado y operaciones.
3.- Recortar las hojas del libro de lecturas págs. 41 a la 56.   Pegarlas en el cuaderno de textos, escribir el título, escribirán un pequeño texto debajo de cada imagen , utilizando sustantivos adjetivos calificativos etc. ya para terminar  sacar una copia de la pág. 57 para no recortarla, esta será la última parte del  cuento.(Entregarlo el lunes 30 de octubre 2017)


Miércoles  25
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica.
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.- Recortar y enmicar el tangram.
4.- Traer una monografía de la batalla del Castillo de Chapultepec.
5.- Trabajar en el cuento.


Jueves  26
1.-Leer en voz    y anotar   métrica. .
2.-Corregir dictado y operaciones.
3.- Resolver págs.         de  español.
4.- Trabajar en el cuento.


Viernes  27
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica.
2.- Corregir  operaciones.
3.- Terminar el cuento para entregarlo el lunes.






lunes, 16 de octubre de 2017

Semana del16  al 20 de octubre de 2017.
Lunes 16
1.-Leer   en voz alta una fábula, anotar métrica, escribir resumen de lo leído con dibujo y  escribir la moraleja.
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.- Escribir una numeración  del 200 al 320



Martes 17
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica,
2.-Corregir dictado y operaciones.
3.- Estudiar vocabulario y resolver las operaciones del cuaderno de matemáticas.



Miércoles  18
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica.
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.- Estudiar para examen de  español.





Jueves  19
1.-Leer   y anotar   métrica.
2.- Estudiar para examen de Formación cívica.
Corregir dictado y operaciones.



Viernes  20
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica.
2.- Corregir  operaciones.
3.- Estudiar para examen de matemáticas.


lunes, 9 de octubre de 2017

Semana del 9  al 13 de octubre de 2017.
Lunes 18
1.-Leer   en voz alta una fábula, anotar métrica, escribir resumen de lo leído con dibujo y  escribir la moraleja.
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.- Escribir enunciados con las palabras del dictado y subrayar de verde los verbos.
 4.-


Martes 19
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica,
2.-Corregir dictado y operaciones.
3.- Resolver  págs.24 y  25 de español Santillana.
4.- Traer una monografía  del plato del bien comer.



Miércoles 20
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica.
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.-  Resolver las págs. 30 y    de matemáticas Santillana.
4.- Trazar un croquis del recorrido que realizas de tu casa a la escuela.




Jueves 21
1.-Leer  una fábula  en voz alta   hacer resumen con dibujo, escribir  la moraleja  y anotar métrica,
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.-Investigar  qué es la  discriminación y una monografía de la discapacidad.



Viernes 22
1.-Leer   en voz alta  y anotar métrica.
2.- Corregir  operaciones.
3.- Contestar  el cuestionario del cuaderno de lecturas.



miércoles, 4 de octubre de 2017

Martes 3 de octubre del  2017

1.- Leer  una fábula en voz alta, realizar un resumen y dibujo.
2.- Investigar qué es una fábula y la moraleja.
3.- Corregir dictado y operaciones.

Miercoles  4 de octubre del 2017.

1.- Leer en voz alta y anotar  métrica.
2.- Corregir dictado y operaciones.
3.- Ilustrar el resumen de exploración.

Jueves 5 de octubre del 2017

 1.- Leer una fábula en voz alta y anotar métrica.
2.-Corregir dictado y operaciones.
3.- Resolver las págs. 22 y 23 de matemáticas Santillana.

Viernes 6 de  octubre del 2017.

1.- Leer en voz alta , anotar métrica con resumen y dibujo.
2.- Corregir operaciones.


lunes, 2 de octubre de 2017

REANUDAR CLASES



CENTRO ESCOLAR
“ELODIA RAMOS CHAVEZ”
PRIMARIA
CCT: 09PPR0832D
CLAVE: 41-1979-424-00-Px-017
Oriente 253 No.39  Col. Agrícola Oriental
 C. P. 08500  Iztacalco D.F
Correo Electrónico: 09ppr0832d@gmail.com  Tel. 5700-8897









Buen Día Padres de Familia
De la manera más atenta nos dirigimos a ustedes para comunicarles que REANUDAMOS CLASES EL MARTES 3 DE OCTUBRE, toda vez que:


1.      El CEER cuenta con el peritaje necesario de su estructura, donde constata que NO PRESENTA DAÑO ESTRUCTURAL  ALGUNO.

2.       Ya  aparecemos en lista de reapertura de escuelas, emitido por SEP





3.       Ya surtimos agua
4.       Todo en horario de costumbre

Atte: Dirección 

LUNES 2

Lunes  2 de octubre del 2017

1.- Leer en voz alta, anotar métrica, realizar   resumen y dibujo.
2.- Recortar y pegar en el cuaderno de español  10 sustantivos comunes y 10 sustantivos propios.
3.- Acomodar en forma  vertical las siguientes operaciones en el cuaderno de cálculo.

345+ 44+ 21=                     234+ 343+ 23=                   601—359   =

820—467=                         798—356=                           103—47=